温职院 将文艺和专业送下乡
今年暑假，温州职业技术学院“新青年下乡”暑期社会实践活动在苍南县马站、瓯海南白象社区等多地点燃服务之光。来自温州职业技术学院的129支实践队1914余名队员在170名指导教师带领下走进农村、走进社区、走进群众，结合专业特长，广泛开展政策宣讲、文艺表演、社会调研、创新研究、科技推广、环境保护等实践服务活动。
实践队员走进马站镇“红色细胞”服务驿站开展幸福婚姻家庭知识宣传；走进大渔镇开展急救知识宣传；走进灵溪镇溪心村文化礼堂举行爱心支教暑期夏令营汇报演出……一个月来，该校的实践队员们共举行了各类文艺汇演30余场，在苍南县钱库镇、藻溪镇等22个村和社区开设了“爱心支教课堂”和“开心课堂”、开展各类主题教育活动，同时还举行了类似科普嘉年华活动、趣味运动会等30多个主题活动和各类调查项目10余项。
温科职
各种服务走农村
今年暑期，温州科技职业学院结合学院“农”字特色、把活动区域设定在了农村，把服务的对象锁定在了农民、把实践场所定在了村舍文化礼堂。于是，这个夏天25支队伍浩浩荡荡走进了基层农村。
“保护母亲河”实践队开展了“手拉手保护母亲河”、“采访优秀河道工作者”、“绘画母亲河”等活动，向所有居民发起保护母亲河的倡议。
“文艺下乡”实践队走进瓯海、泰顺等地，结合当地文化特色开展文化礼堂巡演活动。热情洋溢的舞蹈、自编自演实践趣闻受到了百姓的一致称赞。
“家电义诊”实践队体现着学院信息系的专业特长，开展家电维修服务、用电安全、节能用电等知识宣传等活动。
“食无忧”实践队结合我院食品检验专业特长开展食品安全监测、食品安全宣传等活动，利用食品快速检测设备，在菜场及街边超市免费为百姓进行产品含量检测。
温大瓯江学院
助力永嘉美丽乡村建设
“没想到你们用这样的方式记录下了永嘉的山山水水。”在永嘉县芙蓉村文化礼堂，团市委副书记沈醒、永嘉团委书记邹姗姗等一行人对桌子上描绘美丽乡村图案的石头赞美不已。这些石头的创作者，正是温州大学瓯江学院“风雨同舟”实践队的队员。
今年暑假，温大瓯江学院“风雨同舟”实践队近30名队员集中驻扎在永嘉鹤盛镇，在各村文化礼堂陆续开展多项助力美丽乡村建设的服务活动。
将永嘉山水“搬”到石头上。依照石头的大小形态在表面创造出美丽乡村的图案，这是实践队队员们所做的一项特色工作，他们一方面将绘画的石头作品放在文化礼堂宣传美丽山水、呼吁环保理念，另一方面也手把手教当地的孩子们描绘，增强他们热爱家乡的感情。
小家电维修是实践队的品牌服务内容。在文化礼堂，村民们纷纷将需要维修的家电搬来，在维修队长胡炳辉的带领下，队员们将几乎占据了文化礼堂一半空间的坏了的家电逐一登记，逐一拆开，逐一修理。在实践队员的努力下，很多电器都可以重新启用了。
温大国际合作学院
为企业职工子女办夏令营
温州大学国际合作学院“花儿与少年”暑期社会实践队利用暑假前往乐清市清江镇永昌尼龙有限公司，为企业的职工子女带去一场关于知识教育、生命安全、地方文化、至亲孝道的夏令营。
暑期是儿童安全问题的高发时期，减少孩子暑期意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育也成为了当务之急。因此，“花儿与少年”暑期实践队与永昌尼龙有限公司一起举办夏令营活动，希望通过寓教于乐的方式，为那儿的孩子们带去一个充实有趣、开阔眼界、增长知识的夏天。
故事编讲、手工创意、绘画涂写、地理知识、消防安全、奥数答疑、认知逻辑……在为期20天的夏令营中，大学生们利用自己的专业知识为企业员工子女开设了各种有趣的课程，也为他们创造了一个集学习、认知和玩耍于一体的七彩暑期体验，得到了企业员工的一致支持和好评。
温大教师教育学院
关爱侨乡留守儿童
8月初，温州大学教师教育学院关爱侨乡留守儿童暑期社会实践队的队员受邀加入了“亲情中华·汉语桥”华裔青少年暑期夏令营浙江文成分营的暑期活动。7名志愿者从浙江各地奔赴温州市文成，与60名归国华裔青少年共度15天时光。
自8月3日开班以来，志愿者们不仅传授了汉语知识，开设艺术课程，开展社团活动，还带领孩子们品味民风民俗，传承中华情，走访魅力文成，体会家乡美。为了更好地了解华裔青少年的学习生活，队员专门建立的班级微信群和教师交流群，让孩子们在更加富有活力的环境下了解中国文化。
此前，温州大学教师教育学院关爱侨乡留守儿童暑期社会实践队在温州市瓯海区任岩松中学组织开展的暑期快乐营活动已经取得圆满成功。这两次的实践活动不仅为孩子们带去了关爱，陪伴他们茁壮成长，还更加有效地服务地方、服务社会，让这些孩子获得更多人的关注。
相关链接：
搜狐 http://mt.sohu.com/20160822/n465310814.shtml?qq-pf-to=pcqq.c2c
瓯网http://www.wzrb.com.cn/article721583show.html
